Terapias Naturais e Complementares na Saúde e Bem-Estar

Objetivos de aprendizagem/ Competências

• Compreender a importância da participação do estudante na promoção e manutenção da saúde, bem-estar e conforto da pessoa em termalismo;
• Promover conhecimentos na área das terapias naturais e complementares, nomeadamente: sistemas médicos alternativos; terapias mente corpo- espírito; baseadas na biologia; terapias manipulativas e as terapias de energia.
• Dotar o estudante de competências que lhe permitam desenvolver práticas de promoção da saúde, autocuidado e bem-estar na sua interação social e profissional em termalismo.
• Conhecer os diferentes tipos de terapias e seu enquadramento regulamentar na prática clínica;
• Orientar para a aplicação de terapias complementares na saúde, adaptadas ao indivíduo e à patologia;
• Reconhecer as potencialidades terapêuticas das diferentes terapias complementares para a saúde do indivíduo;
• Respeitar o direito dos clientes ao acesso à informação, à escolha e à autodeterminação referente aos cuidados de enfermagem e de saúde;
• Reconhecer as suas crenças, valores e a forma como estas podem influenciar a prestação de cuidados; - Incorporar na prática os resultados da investigação válidos e relevantes, assim como outras evidências;
• Demonstrar compreender as práticas tradicionais nos sistemas de crenças sobre a saúde dos indivíduos, das famílias ou das comunidades;
• Utilizar a tecnologia de informação disponível de forma eficaz e apropriada (Poster/workshop e seminário);
• Estabelecer e manter relações de trabalho construtivas com os seus pares e docentes.

Conteúdos programáticos

• A saúde enquanto equilíbrio do Ser Humano ao longo da vida
• Introdução às terapias complementares
• Classificação das terapias complementares
• As terapias complementares em Portugal. Legislação.
• Diferentes abordagens terapêuticas
• Medicina tradicional chinesa e acupuntura
• Ventosaterapia e moxibustão
• Osteopatia
• Tuina
• Auriculoterapia
• QiGong, mindfullness e técnicas de relaxamento

Metodologias/
Avaliação

A avaliação será desenvolvida com recurso frequência (30%), a prova prática (30%) e trabalho de grupo (40%).

O trabalho de grupo deverá ser realizado de acordo com as normas da ESSNorteCVP. O trabalho escrito terá uma ponderação de 70% e a apresentação de 30%.

Todos os estudantes deverão participar na apresentação do trabalho. Os estudantes deverão ter classificação mínima de 9,5 valores para obterem aprovação à unidade curricular.

Regente da Unidade Curricular

Regente: Cláudia Sousa

Assistente: Érica Monteiro