Reflexologia Clínica

Resumo da Cadeira

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Objetivos de aprendizagem/ Competências	Enquadrar e reconhecer a evolução histórica da reflexologia; Compreender o funcionamento da reflexologia; Distinguir as principais teorias da reflexologia moderna ocidental; Reconhecer os efeitos, indicações e contraindicações da reflexologia; Reconhecer a importância da anamnese e de um plano de tratamento; Reconhecer a importância da preparação da sessão de reflexologia; Localizar as áreas reflexas podais tendo por base os mapas reflexológicos; Reconhecer formas básicas de diagnóstico energético através das áreas reflexas podais; Identificar e executar técnicas gerais de relaxamento; Identificar e executar técnicas de tratamento das áreas reflexas; Identificar equipamentos de apoio às técnicas reflexológicas podais; Aplicar tratamentos reflexológicos podais para diversos casos clínicos, respeitando os princípios éticos, de biomecânica, de higiene e posicionamento do cliente.
Conteúdos programáticos	História e enquadramento conceptual da reflexologia moderna ocidental; Indicações e contraindicações da reflexologia; Preparação de uma sessão de reflexologia; Localização e ação das áreas reflexológicas; Diagnóstico reflexológico pela Observação e Palpação dos pés; Técnicas de tratamento reflexológico; Equipamentos de apoio à técnica reflexológica; Casos clínicos e protocolos de tratamento reflexológico.
Metodologias/ Avaliação	Será́ utilizada uma metodologia expositiva, interrogativa e demonstrativa, com: Exposição de conteúdos e discussão dos mesmos à luz das experiências profissionais dos formandos; Análise de artigos científicos relacionados com a Unidade Curricular; Discussão dos progressos efetuados na área da prática baseada na evidência; Aplicação prática de técnicas manuais reflexológicas podais; Participação dos formandos na construção de soluções para situações reais dos cuidados. Modalidade de avaliação contínua.
Regente da Unidade Curricular	A definir...

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