Promoção do Autocuidado no Idoso

Objetivos de aprendizagem/ Competências

• Objetivos de aprendizagem e competências a desenvolver: Enquadrar a enfermagem na promoção do autocuidado no idoso;
• Compreender o processo do envelhecimento no contexto do compromisso no autocuidado;
• Identificar o papel dos enfermeiros na promoção do autocuidado no idoso;
• Reconhecer a importância dos instrumentos/estratégias promotoras do autocuidado;
• Desenvolver a criatividade e sentido estético;
• Identificar estratégias e ajudas técnicas que concorrem para a promoção do autocuidado mais adequadas ao idoso no contexto em que se insere, inseridas nos enunciados descritivos do Padrões de qualidade dos Cuidados de Enfermagem;
• Capacitar para a organização do trabalho e gestão eficaz do tempo;
• Assumir responsabilidades como gestor de caso na mobilização das respostas e recursos comunitários mais adequados para a promoção do autocuidado no idoso;
• Identificar programas de melhoria da qualidade e procedimentos de garantia da qualidade.

Conteúdos programáticos

1. O autocuidado no Idoso
2. Estratégias adaptativas e ajudas técnicas no contexto do autocuidado: alimentação e gestão do regime terapêutico; higiene e vestir e despir; eliminação; mobilidade
3. Envelhecimento ativo: sexualidade e interação social; recursos da comunidade
4. A violência e o isolamento social
5. Identificação de estratégias adaptativas e ajudas técnicas inovadoras para o autocuidado no idoso

Metodologias/
Avaliação

Utilização do método expositivo e participativo, com relatos de caso e simulação, privilegiando momentos de comunicação e partilha de experiências anteriores e saberes adquiridos em outras unidades curriculares com o objetivo de uma construção coletiva de saberes, o que consolidará a apropriação de competências, dos progressos conseguidos e aspetos a melhorar, promovendo a motivação dos estudantes, favorecendo a sua aprendizagem.
A avaliação será contínua.

Regente da Unidade Curricular

Isabel Oliveira
(Prof.ª Especialista)