Situações de emergência, exceção e catástrofe

Objetivos de aprendizagem/ Competências

• Cuidar da pessoa em situações de emergência, exceção e catástrofe;
• Conceber, em articulação com o nível estratégico, os planos de emergência e catástrofe;
• Gerir os cuidados em situações de emergência, exceção e catástrofe;
• Assegurar a eficiência dos cuidados de enfermagem preservando os vestígios de indícios de prática de crime;
• Compreender o papel do Movimento Internacional da Cruz Vermelha e do Crescente Vermelho na resposta a situações de Emergência, Exceção e Catástrofe.

Conteúdos programáticos

Metodologias/
Avaliação

Para o desenvolvimento desta unidade curricular será utilizada uma metodologia expositiva e interativa no âmbito da tipologia teórica. Nas aulas de tipologia teórico-prática serão realizadas dinâmicas de discussão de estudos de caso que possam aprofundar o processo de tomada de decisão em situações de emergência, exceção e catástrofe de âmbito nacional e internacional. As práticas laboratoriais serão desenvolvidas em contexto de centro de simulação, em que os estudantes deverão demonstrar capacidade de tomada de decisão sobre os diferentes de emergência, exceção e catástrofe de âmbito nacional e internacional melhorando as suas competências e preparando-os para o seu desempenho em contextos reais de prática especializada. A experiência clínica simulada coloca os estudantes no centro da ação criando ambientes realistas com utilização de materiais e equipamentos reais.
Modalidade de avaliação contínua.

Regente da Unidade Curricular

Bráulio Sousa
(Prof. Especialista)