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Resumo da Cadeira
Curso Acupuntura
Estado Candidaturas abertas
Regime Laboral
Ano 2º Ano
Semestre
ECTS 2
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Objetivos de aprendizagem/ Competências

  • Compreender a importância do registo adequado na prática clínica diária;
  • Identificar os parâmetros essências para a realização da entrevista clínica na prática de acupuntura;
  • Conhecer a importância da história clínica e dos antecedentes pessoais para o diagnóstico segundo a medicina tradicional Chinesa;
  • Conhecer as principais questões durante a primeira consulta e consultas sucessivas, e conhecer o seu significado segundo a medicina tradicional Chinesa;
  • Conduzir a entrevista segundo os sinais e sintomas referidos pelos pacientes;
  • Compreender a importância da inspeção, auscultação, olfação, palpação, diagnóstico da língua e do pulso como complementos da entrevista;
  • Compreender a importância dos exames complementares de diagnóstico e análises clínicas para o diagnóstico da medicina tradicional Chinesa;
  • Simular a entrevista com casos clínicos hipotéticos.

Conteúdos programáticos

  • A importância do registo, quando e como registar;

  • Condições essenciais para o exame clínico;

  1. Entrevista/anamnese - Informação geral / Perfil e dados do paciente, Queixa principal, História da doença atual, Antecedentes pessoais / história familiar, Questões essenciais e seu significado;

  2. Exame físico - Importância da inspeção, auscultação, olfação e palpação, Importância do diagnóstico da língua e do pulso;
    Exames complementares – Importância;
    Exames complementares de diagnóstico, Análises clínicas;
    Simulação de entrevistas;
    Interpretação de casos reais.

Metodologias/
Avaliação

A presente unidade curricular pretende dotar os estudantes de conhecimentos teóricos referentes à formulação de questões e interpretação das respostas dos pacientes à luz da medicina tradicional Chinesa. Desta forma os conceitos serão expostos aos estudantes em aulas teóricas. É no entanto fundamental a prática da entrevista em contexto de aula simulando o contexto de estágio e o contexto real de trabalho (Role Play e Role Reversal). Desta forma as aulas teórico-práticas serão fundamentais. A avaliação será feita com recurso a 2 trabalhos individuais. O primeiro será realizado em conjunto com as unidades curriculares de Topografia de Meridianos e Pontos de Acupuntura II e Métodos de Diagnóstico em Acupuntura I, e consistirá na resolução de um caso clínico onde deverá constar uma ficha clínica possível de ser usada pelo estudante nos estágios.

O segundo será a apresentação de um vídeo com duração máxima de 5 minutos que retrate uma entrevista hipotética, em conjunto com grelha de observação de auto-reflexão crítica, que inclui a identificação dos pontos fortes do desempenho, das competências a melhorar e das estratégias planeadas para as desenvolver.

Regente da Unidade Curricular

Cláudia Sousa
(Prof.ª Especialista)

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